Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri

Silakan klik "MATERI" atau "SOAL" di bawah ini.

Pada hari ini kita akan belajar materi Seni Rupa untuk kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri. Berdasarkan buku panduan Guru MaPel Seni Rupa Buku Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021) ada 12 unit.

Berikut rinciannya :

Rincian 12 Unit Seni Rupa

• Unit 1 Menggambar Rumah Tetangga
• Unit 2 Daur Ulang Kerajinan dari Plastik
• Unit 3 Bereksperimen dengan Tekstur
• Unit 4 Membuat Bendera Hias dari Kertas
• Unit 5 Seni Dekoratif : Menggambar Taplak Meja dan Teralis
• Unit 6 Membuat Stempel dari Kentang dan Ketela
• Unit 7 Komik Sederhana Tentang Sahabat dan Keluarga
• Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri
• Unit 9 Membuat dan Menghias Layang-layang
• Unit 10 Membuat Shadow Puppet (Wayang) yang Menakjubkan
• Unit 11 Menghias Jadwal Pelajaran
• Unit 12 Kelas Apresiasi : Bertemu Seniman dan Pengrajin Setempat

Hari ini kita akan mempelajari Unit 8 Menabung Pada Celengan Indah Buatan Sendiri.

Berikut Bahan Bacaan Peserta Didik
(Silakan klik di bawah ini).

Bahan Bacaan Peserta Didik

Pokok-pokok Materi.

Celengan merupakan produk seni rupa kriya (kerajinan) yang mengandung unsur desain (rancangan) yang mengandung fungsi khusus dan langsung, yaitu untuk menabung. Berdasarkan hal itu, pokok-pokok materi dalam pembuatan karya ini akan memperkenalkan: (1) Pentingnya hidup mandiri hemat dan (2) prinsipprinsip desain sebuah karya kriya/kerajinan.

Kita memasuki masa di mana segala kebutuhan tersedia di sekiar kita. Namun, kebutuhan tersebut harus diperoleh dengan cara membeli. Seseorang harus memiliki uang untuk mencukupi kebutuhannya. Semakin banyak kebutuhan seseorang, semakin banyak pula uang yang dibutuhkan. Tidak heran jika banyak orang yang terlilit hutang untuk mencukupi kebutuhannya. Oleh karena itu kita harus hidup seimbang antara uang (pemasukan) dan kebutuhan kita (pengeluaran).

Menabung di celengan adalah usaha untuk melatih hidup hemat dan mandiri agar uang yang kita miliki tidak habis untuk memenuhi kebutuhan (terutama yang tidak diperlukan). Dengan hidup hemat, kita bisa menjalani hidup secara mandiri karena tidak memiliki hutang dan bahkan bisa memiliki modal untuk membuat usaha sendiri.

Adapun terkait desain, seorang “Bapak Desain” yang masyhur dari Jerman bernama Dieter Rams memperkenalkan 10 prinsip desain yang amat bermanfaat dalam membuat sebuah produk kriya. Berikut rinciannya:

1. Inovatif
   Mengandung kebaruan tertentu sehingga terasa segar dan tidak membosankan
   
   
2. Bermanfaat
   Desain yang baik selalu mengutamakan manfaat/fungsi produk. Aspek lain dari produk dibuat terutama untuk mendukung manfaat atau fungsinya
   
   
3. Estetis
   Desain yang baik itu indah, artinya terdapat ritme, harmoni dan keselarasan
   
   
4. Mudah dipahami
   Desain yang baik mudah dipahami fungsi dan penggunaannya
   
   
5. Jujur
   Desain yang baik selalu jujur antara bentuk, bahan dan fungsinya, tidak menipu atau mengelabui konsumen/pengguna
   
   
6. Rendah hati
   Desain yang baik tampil secara rendah hati sesuai manfaat/ fungsinya, tidak tampil berlebihan
   
   
7. Awet
   Desain yang baik bersifat tahan lama, tidak mudah aus dan rusak, sehingga bermanfaat dalam waktu yang panjang
   
   
8. Detail
   Dalam merancang produk, desain dilakukan secara detail/rinci hingga bagian-bagian terkecil
   
   
9. Ramah lingkungan
   Desain yang baik itu ramah lingkungan, tidak mencemari apalagi merusak alam
   
   
10. Sederhana
    Desain yang baik selalu sederhana dalam segala hal (bentuk produk, pengoperasian dan manfaatnya
    
    

Sepuluh prinsip desain di atas bermanfaat untuk membuat bermacam produk mulai kursi, rak buku, televisi, telepon pintar hingga pesawat terbang. Pada unit kali ini kita akan menggunakannya untuk membuat desain celengan, sebuah produk kriya sederhana yang memiliki manfaat/fungsi yang langsung. Sesuai prinsip di atas, celengan bisa dibuat dari kaleng atau kardus berkas agar hemat dan ramah lingkungan.

Sebagai panduan teknis, langkah-langkah membuat celengan berikut ini dapat dijadikan sebagai acuan:

1. Kumpulkan botol plastik, kaleng bekas atau kubus dan tabung dari kardus bekas
   
   
2. Lubangi pada bagian atas
   
   
3. Beri warna dasar terang (putih)
   
   
4. Buat sketsa dekoratif atau realis sesuai minat siswa
   
   
5. Beri warna yang dianggap sesuai

---

Rangkuman Materi Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD
Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri

1. Celengan merupakan salah satu produk kerajinan yang memiliki fungsi khusus dan langsung yaitu untuk menabung.


2. Dalam membuat sebuah produk kriya, diperlukan prinsip- prinsip seperti yang dikemukakan oleh Dieter Rams yang memperkenalkan 10 prinsip desain antara lain:
   • Inovatif
     Mengandung kebaruan tertentu sehingga terasa segar dan tidak membosankan
     
     
   • Bermanfaat
     Desain yang baik selalu mengutamakan manfaat/fungsi produk. Aspek lain dari produk dibuat terutama untuk mendukung manfaat atau fungsinya
     
     
   • Estetis
     Desain yang baik itu indah, artinya terdapat ritme, harmoni dan keselarasan
     
     
   • Mudah dipahami
     Desain yang baik mudah dipahami fungsi dan penggunaannya
     
     
   • Jujur
     Desain yang baik selalu jujur antara bentuk, bahan dan fungsinya, tidak menipu atau mengelabui konsumen/pengguna
     
     
   • Rendah hati
     Desain yang baik tampil secara rendah hati sesuai manfaat/ fungsinya, tidak tampil berlebihan
     
     
   • Awet
     Desain yang baik bersifat tahan lama, tidak mudah aus dan rusak, sehingga bermanfaat dalam waktu yang panjang
     
     
   • Detail
     Dalam merancang produk, desain dilakukan secara detail/rinci hingga bagian-bagian terkecil
     
     
   • Ramah lingkungan
     Desain yang baik itu ramah lingkungan, tidak mencemari apalagi merusak alam
     
     
   • Sederhana
     Desain yang baik selalu sederhana dalam segala hal (bentuk produk, pengoperasian dan manfaatnya
     
     


3. Langkah- langkah membuat celengan :
   • Kumpulkan botol plastik, kaleng bekas atau kubus dan tabung dari kardus bekas
     
     
   • Lubangi pada bagian atas
     
     
   • Beri warna dasar terang (putih)
     
     
   • Buat sketsa dekoratif atau realis sesuai minat siswa
     
     
   • Beri warna yang dianggap sesuai

---

Yuk lanjut ke latihan soal yaa...,
Untuk berlatih mengerjakan soal silakan klik "SOAL" di halaman atas (di samping "MATERI").

Referensi:
Buku Panduan Guru Seni Rupa (Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021)

Setelah membaca "MATERI", kita lanjut ke latihan soal di bawah ini yaa.
Soal berbentuk Pilihan Ganda (PG) sebanyak 15 dan sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan belajar.

(Selamat Berlatih) 😁

---

Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri.

1. Pemberian warna pada produk celengan yang dibuat akan membentuk kesan ....
   
   1. Mahal
   2. Indah
   3. Fungsional
   4. Detail
   Jawaban:B



2. Celengan dapat dibuat dari bahan ....
   
   1. Kaleng dan plastik
   2. Kardus dan plastik
   3. Kaleng dan kardus
   4. Kertas dan plastik
   Jawaban:C



3. Seorang perupa merancang desain yang baik mengutamakan kesederhanaan dalam segala hal baik bentuk produk, pengoperasian dan manfaatnya. Prinsip yang diterapkan dalam desain adalah ....
   
   1. Awet
   2. Detail
   3. Sederhana
   4. Ramah lingkungan
   Jawaban:C



4. Keseimbangan lingkungan harus diperhatikan dalam merancang suatu desain. Hal ini dilakukan dengan membuat desain yang tidak merugikan alam apalagi merusak alam. Prinsip desain yang diterapkan adalah ....
   
   1. Awet
   2. Detail
   3. Rendah hati
   4. Ramah lingkungan
   Jawaban:D



5. Prinsip desain yang diperhatikan perupa dalam merancang produk, desain dilakukan secara rinci hingga bagian- bagian terkecil adalah ....
   
   1. Awet
   2. Detail
   3. Rendah hati
   4. Ramah lingkungan
   Jawaban:B



6. Desain yang baik bersifat tahan lama, tidak mudah aus dan rusak, sehingga bermanfaat dalam waktu yang panjang. Prinsip desain yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....
   
   1. Awet
   2. Detail
   3. Rendah hati
   4. Ramah lingkungan
   Jawaban:A



7. Desain yang baik tampil secara rendah hati sesuai manfaat/ fungsinya, tidak tampil berlebihan. Prinsip desain yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah ....
   
   1. Awet
   2. Detail
   3. Rendah hati
   4. Ramah lingkungan
   Jawaban:C



8. Pembuat produk kriya tidak boleh menipu atau mengelabui konsumen atau pengguna dalam perancangan desain antara bentuk, bahan maupun fungsinya. Dalam hal ini perupa memegang prinsip desain ....
   
   1. Estetis
   2. Bermanfaat
   3. Mudah dipahami
   4. Jujur
   Jawaban:D



9. Setiap produk desain dapat dipahami fungsi dan penggunaannya karena prinsip desain kriya harus ....
   
   1. Estetis
   2. Bermanfaat
   3. Mudah dipahami
   4. Jujur
   Jawaban:C



10. Dalam sebuah produk kriya, terdapat ritme, harmoni dan keselarasan, artinya desain itu dipandang indah. Prinsip desain yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah ....
    
    1. Estetis
    2. Bermanfaat
    3. Mudah dipahami
    4. Jujur
    Jawaban:A



11. Produk kriya yang dibuat haruslah mendukung manfaat atau fungsi tertentu. Pernyataan ini senada dengan prinsip desain produk kriya ....
    
    1. Estetis
    2. Bermanfaat
    3. Mudah dipahami
    4. Jujur
    Jawaban:B



12. Setiap produk kriya yang dibuat mengandung kebaruan tertentu sehingga terasa segar dan tidak membosankan. Dalam hal ini produk kriya tersebut memenuhi prinsip ....
    
    1. Estetis
    2. Bermanfaat
    3. Mudah dipahami
    4. Inovatif
    Jawaban:D



13. Pembuatan produk seni rupa kriya yaitu celengan akan bermanfaat jika ....
    
    1. Memanfaatkan limbah plastik
    2. Mengetahui pentingnya hidup hemat
    3. Mengetahui prinsip- prinsip desain sebuah karya kriya atau kerajinan
    4. Semua pernyataan benar
    Jawaban:D



14. Salah satu cara untuk mengurangi sampah plastik adalah ....
    
    1. Menyetop pemakaian alat yang memakai produk plastik
    2. Mengolah sampah plastik menjadi benda yang berdaya guna
    3. Membakar sampah plastik
    4. Mengubur sampah plastik di dalam tanah
    Jawaban:B



15. Sampah plastik menjadi salah satu penyumbang pencemaran lingkungan terbesar saat ini karena ....
    
    1. Sampah plastik ditemukan di mana- mana
    2. Sampah plastik tidak dapat diuraikan secara alami
    3. Bahan plastik banyak digunakan dalam berbagai benda kebutuhan manusia
    4. Orang- orang tidak dapat mengelola sampah plastik
    Jawaban:B

---

Bagaimana hasil Latihan Soalnya? Semoga postingan ini bermanfaat dalam belajar, khususnya dalam Mata Pelajaran Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri.

Referensi:
Buku Panduan Guru Seni Rupa (Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021)

Setelah membaca "MATERI", kita lanjut ke latihan soal di bawah ini yaa.
Soal berbentuk Isian sebanyak 5 dan sudah dilengkapi dengan kunci jawaban untuk memudahkan belajar.

(Selamat Berlatih) 😁

---

Latihan Soal Seni Rupa Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri.

1. Tuliskan empat prinsip desain yang amat bermanfaat dalam membuat sebuah produk kriya!
   
   
   Jawaban:

   
   

   • Inovatif
   • Bermanfaat
   • Estetis
   • Mudah dipahami
   • Jujur
   • Rendah hati
   • Awet
   • Detail
   • Ramah lingkungan
   • Sederhana



2. Tuliskan langkah-langkah dalam membuat celengan!
   
   
   Jawaban:

   
   

   • Kumpulkan botol plastik, kaleng bekas atau kubus dan tabung dari kardus bekas
   • Lubangi pada bagian atas
   • Beri warna dasar terang (putih)
   • Buat sketsa dekoratif atau realis sesuai minat siswa
   • Beri warna yang dianggap sesuai



3. Apa yang dimaksud "Ramah lingkungan" pada prinsip desain?
   
   
   Jawaban:

   
   Desain yang baik itu ramah lingkungan, tidak mencemari apalagi merusak alam



4. Apa yang dimaksud dengan menabung?
   
   
   Jawaban:

   
   Usaha untuk melatih hidup hemat dan mandiri agar uang yang kita miliki tidak habis untuk memenuhi kebutuhan (terutama yang tidak diperlukan).



5. Apa yang dimaksud dengan estetis?
   
   
   Jawaban:

   
   Desain yang baik itu indah, artinya terdapat ritme, harmoni dan keselarasan.

---

Bagaimana hasil Latihan Soalnya? Semoga postingan ini bermanfaat dalam belajar, khususnya dalam Mata Pelajaran Seni Rupa Kurikulum Merdeka Kelas 4 SD Unit 8 Menabung pada Celengan Indah Buatan Sendiri.

Referensi:
Buku Panduan Guru Seni Rupa (Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021)